• CP Lundi 11 mai

     CP Lundi 11 mai

     

    RITUELS  

    Questionner le temps (durée de travail 10 min)

    compléter son calendrier du mois de mai

    Faire écrire la date : lundi 11 mai puis en date rapide 11/05/20 .

    Expliquer que l'on est le 11ème jour du 5ème mois de l'année 2020.

     

     

    Demander à l'enfant:

    Quel jour étions nous hier? Hier nous étions.....

    Quel jour serons nous demain? Demain nous serons.…

    Réciter les mois de l’année.

     

    LECTURE 

    Livre TAOKI page 122 (durée de travail 30 min)

    Découverte du graphème ph qui fait le son « F » comme dans le phare.

    Découverte de l'image.

    Laisser l'enfant décrire l'image. Le reprendre si ses phrases ne sont pas correctes.

    Où se passe l'histoire?

    Qui sont les personnages?

     Que se passe-t-il?

     

    Exercice en bas de la page 122 : découvrir les différentes écritures du son « F »

    on savait déjà écrite « f » en utilisant la lettre f.

    parfois le son « f » s’écrit avec les lettresPH.

     

    Lire les syllabes.

    L’ensemble des syllabes doit être lu en moins de 30s.

     

    Livre TAOKI page 123

    Lire les mots

    expliquer : apostrophe, géographie.

     

    Lire les phrases.

    Comment s’appellent les points à la fin des 2 phrases. Point.

    On dit que ce sont des phrases déclaratives. On déclare = on raconte quelque chose.

    .

    - Coller dans le cahier jaune la leçon L104

     

    Fichier de lecture TAOKI pages 29 30 (durée de travail 30 à 40 min)

    exercice7 : dictée de mot

    préciser à chaque fois si le son « f » s’écrit avec la lettre « f » ou avec les lettres « ph »

    une flèche (c’est le è de vipère), un fantôme (c’est le « an » de volant), le sifflet (c’est le « è » de bonnet), une photo

     

     

    MATHS  (durée de travail 35 min)

    - dictée sur l’ardoise en chiffres : 63, 65, 69, 70, 72, 75, 61, 74, 64 (durée 5 min)

     

    - décomposer comme l’exemple (durée 15min)

    62 = 10 + 10 + 10 +10 +10 +10 + 2

    62 = 60 +2

    62= 6d + 2u

     L'enfant peut dessiner les paquets de 10 et les unités si besoin.

     

    61, 66, 67, 73 , 76, 78

     

    - Mini fichier traceur (durée 15min)

    Réaliser 3 exercices. Attention à la tenue de la règle et du crayon. Si ce fichier est terminé, réaliser 3 exercices dans le mini « fichier repro »

     

    ECRITURE (durée 20min)

    Réaliser les fiches sur la lettre « f »

     

     

     


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