CP Jeudi 9 avril

 Merci aux enfants qui ont réalisé les lunettes des 100 jours .Voici le résultat :

 

Les collections de 100 objets seront publiées après les vacances, pour laisser à chacun le temps de réaliser le travail.

 

RITUELS  

 - Questionner le temps (durée de travail 10 min)

 → compléter son calendrier du mois d’avril

   Faire écrire la date : jeudi 9 avril puis en date rapide 09/04/20 .

 Expliquer que l'on est le 9ème jour du 4ème mois de l'année 2020.

 Demander à l'enfant:

 Quel jour étions nous hier? Hier nous étions.....

 Quel jour serons nous demain? Demain nous serons....

    

LECTURE   Livre Taoki p 110 (durée du travail 30min)

 Découverte du graphème EAU qui fait le son « O »

 Découverte de l'image.

 Laisser l'enfant décrire l'image. Le reprendre si ses phrases ne sont pas correctes.

 Répondre à l'oral à ces questions:

 Où se passe l'histoire?

 Qui sont les personnages?

 Qu'est ce qu'il se passe?

 

Exercice en bas de la page 110 : Lis les mots.

 Constater avec l'enfant les 3 façons de faire le son O.

 Préciser que l'on savait déjà faire O avec le graphème O comme dans le lasso et avec le graphème AU comme dans jaune.

 

Livre TAOKI page 111

 Lecture des syllabes 2 fois.  (l'ensemble des syllabes doit être lu en moins de 30 secondes

 Lecture des mots

 Expliquer les mots inconnus.

 Les employer dans des phrases, demander à l'enfant de donner un exemple  avec ces mots.

 Lecture des phrases.

Coller dans le cahier jaune la leçon L96

 

Lire à avec eux la petite histoire en haut de la feuille .

 

 

 

Fichier de lecture TAOKI violet pages 18 et 19 (durée de travail 40min)

 Exercice 7

Vous dictez en précisant à chaque fois si c'est le O de lasso, le AU de jaune ou le EAU de chapeau.

 

un bateau, un rodéo, un vautour, un veau, une otarie, une autruche.

Réaliser les 2 pages.

  

MATHS  (durée de travail 25 min)

Visionner

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/solides/cubes/distinguer-pave-droit-et-cube.html

 

  -Fiche extraite du fichier Archimaths (durée 25min)

 

Bien expliquer qu’un solide c’est un objet.

 

-Coller la leçon dans le cahier gris

 

 

 

  

Questionner le monde: sciences (durée 30 min)

  Ce travail est commun aux CP CE1 CE2

 

   - Relire avec l’enfant la leçon « Pourquoi les aliments sont ils différents » (durée 5 min)

 

 - Visionner (durée 5 min)

 

     https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences/le-fonctionnement-du-corps-humain-et-la-sante/lalimentation/bien-manger-oui-mais-comment.html

 

    - Lire la suite de la leçon et la coller. (durée 5 min)

   

ALLEMAND

  Lien vers la vidéo bricolage de Pâques "Die Ostermaus" : https://youtu.be/zJ4ngxxek6M

et les liens bonus suivants :

- Un dessin animé sur le thème de Pâques en allemand « le lièvre de Pâques sauve Noël » :

https://www.youtube.com/watch?v=z5P6YNRgfSY 

 

- Un chant sur le thème de Pâques « komm bitte komm…. » :

https://www.youtube.com/watch?v=U_M-uW7qGDI 

 

- Un court métrage de  « die  Maus », le lièvre de Pâques est malade :

https://www.wdrmaus.de/extras/mausthemen/ostern/filme/mausspot_osterhase.php5#modul87016

- Un second court métrage de "Die Maus", les Oeufs de Pâques :

https://www.wdrmaus.de/extras/mausthemen/ostern/filme/mausspot_osterei.php5#modul70467

 

En bonus trois dessins à colorier sur le thème "Die Maus" et "Pâques".

 

 

Devoirs pour le lundi 27 avril 2020

 - Vous devez lire tous les jours, soit dans le livre TAOKI les leçons déjà étudiées soit des livres de votre choix.

 

 - Vous devez finir les travaux inachevés

 

- Vous pouvez aller sur le site Caculatice et jouer librement aux jeux

 https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

 

 - Je vous souhaite des vacances reposantes. On se retrouve virtuellement lundi 27 avril.